lunes, 5 de diciembre de 2011

PLANEACION

PLAN DE CLASE
ESCUELA: PRIMARIA NISSAN 23                   CLAVE: 30DPR0069P                                        CIUDAD: TUXPAN, VER
MATERIA: CIENCIAS NATURALES          GRADO:                      GRUPO: “A”                CICLO ESCOLAR: 2011-2012
NOMBRE DEL DOCENTE:________________________________________________________
OBJETIVO: que el alumno logre conocer y diferenciar los diferentes tipos de animales que existieron hace millones de
Años, así como también fomentar la comunicación entre padres e hijos.
CONTENIDO
ACTIVIDADES
MATERIAL DIDACTICO
EVALUACION
OBSERVACIONES

TEMA

“CONOCIENDO EL MUNDO ANIMAL DESDE SIGLOS PASADOS”




INICIO:
Para llevar a cabo este tema se pedirá a los alumnos salir del aula para trabajar en un espacio al aire libre señalado por el docente.

DESARROLLO:
El docente pedirá a los alumnos que cada uno escriba en una hoja en blanco el animal que más les gustaría ver y el porqué. Una vez terminada esta actividad participaran de manera voluntaria dando a conocer sus diferentes opiniones, al término de su participación el docente también dará a conocer al animal que más le gustaría ver (DINOSAURIO) pero por cuestiones naturales no es posible y explica…
(En este apartado es fundamental la participación del docente para atrapar la atención del niño.). posterior a esto se hablara acerca de los animales que desaparecieron hace millones de años, se analizaran las causas y recalcara la importancia de  de cuidar a los animales que nos quedan.
Después de esta reflexión el docente pedirá a los alumnos que dibujen en su cuaderno de acuerdo a su imaginación a los animales que se extinguieron hace millones de años, luego se intercambiaran los cuadernos para ver los dibujos de todos.

CIERRE:
De tarea  pedirá a los alumnos que con ayuda de papá y mamá  extraigan recortes de estos animales pero usando lo que más les guste; de revistas, internet, libros para el día siguiente armar un collage.
Además de tarea me mencionaran en que caricatura salen estos animalitos y anotaran en su cuaderno el nombre de la caricatura y de que se trata.


Cuadernos

Lápiz


colores


·         atención

·         Participación

·         disciplina


·         tareas






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